Vamos viver a Páscoa em família?

Confira como foi o mês e a programação dos pequenos.

Na educação infantil tudo se pode aproveitar como aprendizado, a maior alegria de se trabalhar com crianças pequenas e bem pequenas é que elas possuem a capacidade de investigação e conclusão, que por vezes, nós adultos acabamos perdendo com o tempo; Ano passado concluimos isso desenvolvendo o trabalho com os "pequenos cientistas". Logo, somos gratos por tudo que elas tendem a nos ensinar apenas observando o modo como aproveitam o conteudo que oferecemos.

Para quem já pesquisou em nossa página, um dos nossos objetivos é desenvolver nossos pequenos para o mundo e cabe aqui neste pensamento, o conceito de saber partilhar e saber amar; aproveitamos assim a comemoração da Páscoa não no sentido religioso porque respeitamos a TODAS AS RELIGIÕES mas no sentido cultural e histórico.

Nossas educadoras realizaram uma pesquisa sobre diversos tipos de comemoração ao redor do mundo desta data (sentidos e conceitos) e estamos vivenciando esta cultura ao longo do mês. Para aproveitar melhor o conteudo dividimos em etapas:

Etapa 1- Conforme já haviamos publicado, coelhos não botam ovos! e isso foi o "gatilho inicial" para apresentar aos pequenos animais que DE FATO BOTAM OVOS:

Quem mais aproveitou foram os pequenos do infantil II, eles AMAM animais da fazenda!

"Ué! Mas vacas botam ovos?" - Nós adultos estipulamos um planejamento com os animais que são ovíparos, porém, respeitamos as escolhas dos pequenos e se eles demonstram gostar dos animais "da fazenda" de modo geral, inserimos também.

Já os jacarés que também botam ovos, dominaram a nossa quadra durante a aula de educação fisica para uma divertida brincadeira, registro que pode ser observado também em nossas redes sociais e fizeram parte das oficinas de artes, mas isso é SURPRESA, vocês poderão conferir o resultado durante nossa primeira exposição de trabalhos que ocorrerá em breve!

Tivemos também a visita do nosso amigo cachorrinho no dia nacional dos animais e as educadoras do infantil III e IV trabalham junto com a comemoração do dia da água o conceito de ecologia, explicando para os pequenos o que ocorre com os animais dos oceanos quando poluímos as praias. Esta idéia ainda esta sendo trabalhada nas oficinas de materiais recicláveis.

Por falar em oficinas, os ovos continuarão a ser produzidos, mesmo após a páscoa, pois o trabalho com os animais continua! A profe do infantil III já deu sequência nas produções com papel machê para a próxima semana. Lembrando que ainda não recebemos todas as pesquisas que as profes pediram para que vocês familiares possam participar dessa integração. Assim como no envio das frutas, eles ficam esperando por isso.

Além disso, tivemos as experiências das cores através da culinária e pintura dos ovos. Conteúdo trabalhado também durante as aulas de inglês. Tradição cultural de muitas famílias aqui de São José dos Pinhais e esperamos na proxima semana a visita da galinha de estimação da familia da pequena Agnes. Com certeza as crianças vão amar!

Etapa 2- Conforme apresentamos em nosso plano de ação, este ano pretendemos construir com os pequenos estufas de uva e morango. Além é claro de outras frutas que já plantamos em nosso quintal como a laranja Kinkan, ameixa, manjericão, banana e a erva mate para nossas futuras rodas de chimarrão e conversa. Nossos pequenos claro participam do processo de reforma, porque a escola pertence a todos e queremos hambientes que tenham grande significado. Nesta semana nos ajudaram no plantio das uvas para construir o "toldo verde" do jardim, processo que também pode ser conferido em nossas redes sociais.

Encontramos até um novo amigo na horta que por sinal, também bota ovos:

Olha como nosso jardim está ficando lindo!

Etapa 3- Aproveitamos a ideia da uva para trabalhar o conceito de "pão e vinho" e claro, os pequenos participaram do momento de produção do pãozinho que contem nas cestinhas de páscoa.

Claro, que também fizemos um pão bem gostoso pro café da tarde e o cheiro de pão quentinho deixa a todos acalentados e ansiosos pela refeição!

A idéia do pão é também cultural o sentido de "Ágape" ja comentado com as familias anteriormente, tanto no projeto de alimentação quanto em momentos do cotidiano relatados em nossa fase de adaptação. Para nós a refeição é mesmo uma hora muito importante! A ideia de partilhar o alimento com o próximo principalmente, por isso, nossas mesas são redondas.

E o pão no kit? Bem a idéia é lembrar a vocês papais e mamães a importância de partilhar pequenos momentos com seus filhos e aproveitar para, quem sabe, realizar uma culinária, fazer um passeio ou apenas brincar no parque. Esse é o momento que com certeza eles irão apreciar mais do que qualquer chocolate no mundo! Como o momento da visita da mamãe da Alice com nossos pequenos realizando a oficina de slime. Há! As profes pesquisaram e fizeram uma receita de pão sirio (pão pita ou pão Arabe, como queiram chamar), estima-se que seja o pão mais parecido com o pão ázimo, retratado na Bíblia. Tudo haver com a páscoa né? (mas lembrando que não pensamos em cunho religioso, apenas histórico).

Etapa 4- Enfim chegou o dia do nosso momento especial com os pequenos e não podeia faltar um churrasquinho e de quebra, suco natural de morango e laranja feito pela nossa teacher, tudo isso com aquele sambinha bem Brasileiro (para crianças é claro). O momento também pode ser conferido nas nossas outras redes sociais.

Etapa 5- Quanto ao docinho? Bem, não oferecemos açúcar na escola a nossos pequenos, mas celebramos o dia do cacau de forma saudável com a ajuda da nossa nutri. Os momentos podem ser conferidos também em outras das nossas redes sociais, Por isso, nossa caça aos ovos foi de maneira diferente: Procuramos por frutas bem gostosas dando sequência ao nosso projeto que por sinal, precisa de mais colaboração e interação das familias!

Etapa 6- E as propostas de dança e movimento? Tivemos também! a profe de ballet preparou uma atividade de páscoa super legal com direito a pintura facial e caça aos ovos, os pequenos é claro amaram!

Etapa 7- Para finalizar ( a semana porque muitas novidades vem por ai), Os pequenos do infantil II tem trabalhado a questão da identidade

A profe então realizou uma super oficina de pintura facil com os pequenos que foram para a casa produzidos e muito felizes e claro que houve integração com as outras turmas já que a idéia do mês é partilhar!

Ficamos imensamente felizes em compartilhar com os familiares de nosos pequenos e a comunidade em geral toda a nossa trajetória do ano de 2024 até aqui. Esperamos que todos entendam que para nós, planejamentos não são apenas baseados em datas, mas que vocês familiares sintam-se seguros em saber que todo o conteudo trabalhado é cheio de boas intenções e pensamentos que vão além de meras datas comemorativas! Aqui seus pequenos são vistos como seres singulares e unicos!

Desejamos a todos um excelente feriado. Com amor: Equipe Mundo Criativo!